My Baby: BoBo + BiBi

Cả nhà theo công ty cha tham quan Đà lạt từ ngày 26-29/06, Đến ngày 28/06 - cũng là ngày sinh nhật của BoBo, xe đưa cả đoàn đi thăm quan đỉnh múi LangBiang, đến chân núi có 1 bé gái đến mời mẹ và em BoBo mua các túi xách dệt thổ cẩm, em bé nói với mẹ rằng " Cô ơi mua giúp con, nhà con hết tiền mua gạo rồi" mẹ thấy thương quá nên mua vừa làm quà cho con vừa mua giúp bé chiếc ví xinh xắn chỉ giá có 30.000 đ. Khi lên xe mẹ hỏi con gái một số câu hỏi để cho con hiểu rõ h ơn : con thấy bé đó bằng tuổi con hay nhỏ hơn con? bé đó sao không đi học nhỉ? sao không đi chơi giống con nhỉ? sao con gái mẹ lớn rồi mà ăn mẹ cũng phải la nhỉ trong khi bạn không có để ăn, không đc đi học.... và mẹ thấy sau buổi đi chơi ở LangBiang về con gái cũng ngoan hơn trước chút chút, về nhà còn muốn lao động giúp mẹ nữa chứ, thấy mẹ lặt rau con hỏi mẹ "con có giúp gì cho mẹ không?". Mẹ hy vọng con học được bài học hay từ chuyến đi này.

Theo các chuyên gia tâm lý, giáo dục, sai trẻ làm việc vặt là một trong những phương cách tốt nhất giúp bé luyện tập các kỹ năng, tạo dựng tính chủ động, tự tin và lĩnh hội những chuẩn mực giá trị đạo đức. Hầu hết trẻ em đều tò mò, thích được sai vặt, thích được “làm việc” cùng người lớn. Người lớn nên coi đây là cơ hội tốt để giáo dục trẻ. Hãy mạnh dạn giao cho bé một số công việc trong gia đình vừa sức với trẻ, để bé tập làm, ví dụ đặt quần áo bẩn vào chậu giặt, mang bát bỏ vào chậu rửa sau khi ăn xong, cất dọn đồ chơi, thay giấy vệ sinh, gấp quần áo... Người lớn động viên, khuyến khích bé tham gia tích cực, hướng dẫn, hỗ trợ bé kịp thời nếu bé không làm được. Khi làm việc nhà, bé sẽ cảm thấy mình có giá trị hơn, học được các kỹ năng và tự tin hơn vào khả năng của mình. Cũng qua đó, người lớn có thể phát hiện được tiềm năng hay thiếu hụt của bé để định hướng bồi đắp. Nên giao việc vặt cho trẻ từ khi nào Sang tuổi thứ 2, trẻ đã có thể làm được những việc lặt vặt trong nhà. Để duy trì

Thế là con gái đã nghỉ học toán KuMon đc 1 tuần rồi, mấy ngày nay mẹ tự soạn bài tập toán in ké ở cty và đưa về nhà cho con làm. Mẹ đã nhờ bạn mẹ lấy của con cô (chị Ni chuẩn bị học lớp 2) nhưng cô cũng bận đi du lịch nên hôm nay cô mới đưa cho mẹ, sáng nay mẹ ngồi gõ lại và in 1 loạt 4 xấp dạy +7 và hỗn hợp cộng từ 1 đến 7 về cho con gái làm. Mẹ cứ nghĩ mẹ dạy toán cho con đc nếu có giáo trình sẵn + kiến thức mẹ có nên quyết định cho con nghỉ học toán KuMon và để đăng ký thêm cho con học Vẽ (môn học mà con rất thích) >> mẹ còn có lời nữa chứ sau khi mẹ đã đóng tiền học vẽ cho chị Thư (he he he ). Tối qua mẹ viết vào nhật ký của con câu " Hôm nay mẹ buồn lắm vì còn rất nhiều bé không có sữa để uống mà con thì bỏ sữa vào thùng rác" mẹ lại phải dạy con: Nếu con không uống đc nữa do đã no mà bà thì đã bỏ ống hút vào rồi, con có thể để sữa đó vào tủ lạnh và uống sau, nếu con quăng sữa vào thùng rác thì con đã không trung thực trong hành động chưa uống sữa mà cho vào thùng r

Qua gợi ý của bạn mẹ (Cô Khánh) + sách mẹ đã từng đọc (sách " Em phải đến Havard học kinh tế") mẹ đã thấy tầm quan trọng của việc bé tự viết nhật ký từ khi nhỏ nên sau khi đi làm ngày chủ nhật cùng mẹ xong 2 mẹ con ghé nhà sách cùng lựa 1 quyển sổ tay thật đẹp, thật trẻ con mà con thích nhất (giá 17.500đ với hình thù các con vật và hoa ngộ nghĩnh ) và con cũng phải lao động để bù lại khoản tiền mẹ đã mua sổ bằng cách từ chiều đến tối mẹ sai làm việc gì là phải làm việc nấy kể cả lau nhà, cởi quần em BiBi tè.... 2 mẹ con quy định 1 ngày con đc phép viết 1-2 trang bằng chữ in hoa (vì chữ thường con chưa viết đc hết do mẹ chưa dạy còn chữ thường, còn chữ in thì con viết dễ hơn), con viết bất kỳ thứ gì con thích nhất hoặc mong muốn hoặc con nghĩ trong ngày hôm đó. Tối hôm đó con viết "HÔM NAY BOBO ĐƯỢC LÊN CƠ QUAN MẸ CHƠI, NGÀY MAI MẸ CHO CON ĐI BƠI NHÉ" trong đó con hỏi mẹ chữ quan và chữ ngày viết sao Ngày thứ 2 con viết " CON THƯƠNG CHA MẸ VÀ EM BIBI LẮM, Ở NHÀ